周口日報·新周口客戶端記者 徐松 通訊員 王洪振 王江靈

這是一種很“土豪”的現(xiàn)象：這個鄉(xiāng)的每一所學(xué)校都能隨時準(zhǔn)備一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，這個鄉(xiāng)80%以上的中小學(xué)生都有自己的拿手“絕活”；

這是一個很“土氣”的陣營：所有的演員都是鄉(xiāng)村孩子，所有的藝術(shù)指導(dǎo)都是由語數(shù)教師兼任。

文藝之花盛開在鄉(xiāng)村校園，并非偶然。多年來，鄲城縣虎崗中心校為打破學(xué)校“千校一面”的育人局面，真正讓每一個學(xué)生的個性得到充分發(fā)揮，堅持五育并舉,積極開展“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建工作，不僅形成了讓藝術(shù)人才脫穎而出的沃土，也讓鄉(xiāng)村中小學(xué)生獲得全面發(fā)展的機會。

“學(xué)校辦得好不好，不在于規(guī)模有多大，而在于特色是否鮮明。我們要走特色興校之路，讓學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長。”虎崗鄉(xiāng)中心校校長朱寶玉在該鄉(xiāng)“一校一品”創(chuàng)建活動啟動儀式上說。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”在虎崗小學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生們清脆的誦讀《弟子規(guī)》字字珠璣，鏗鏘有力。而今，書法、繪畫、舞蹈、乒乓球、經(jīng)典閱讀等，都成為虎崗各中小學(xué)的校本課程，進而成為各校的辦學(xué)特色，推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

在中心校的引領(lǐng)下，虎崗各學(xué)校在完成國家課程計劃要求的“規(guī)定課程”之外，普遍都設(shè)計了“自選動作”。虎崗鄉(xiāng)長營小學(xué)的呼啦圈社團，孫莊小學(xué)廣場舞蹈社團，白莊小學(xué)武術(shù)操社團，虎崗二中大合唱、舞蹈隊、腰鼓隊、書法社團，伏趙小學(xué)教師舞蹈隊，虎崗小學(xué)學(xué)生誦讀社團，王堂小學(xué)簡筆畫美術(shù)社團等等，全鄉(xiāng)各校相繼建立了62個手工藝術(shù)、文化藝術(shù)、體育等活動社團，常年開展的社團活動為教師、學(xué)生茁壯成長，五育并舉打下了良好的基礎(chǔ)。

改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學(xué)生；開展的是活動，提高的是品德，塑造的是品質(zhì)。“‘一校一品’建設(shè)已成為虎崗?fù)苿訉W(xué)校發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的重要引擎，中心校將不斷提升教育品質(zhì)，讓每個學(xué)生都擁有自己的藝術(shù)展示舞臺，讓每一所學(xué)校都形成各自的辦學(xué)特色。”朱保玉介紹，豐富的活動使虎崗教育形成了“校校有特色、班班有歌聲、人人有特長”的學(xué)校藝術(shù)教育生動局面。