習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。而要達(dá)到總書記這一要求，提升廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思考能力至關(guān)重要。

理論思考是領(lǐng)導(dǎo)干部提高理論水平，用理論武裝頭腦，做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一的根本途徑。要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，不可以沒有這一根本途徑。新時代新征程，提高廣大干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思考水平，對學(xué)習(xí)好黨的創(chuàng)新理論，干好新時代黨的事業(yè)，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

理論思考是認(rèn)識到實(shí)踐不可或缺的重要環(huán)節(jié)。理論是用來指導(dǎo)實(shí)踐的，理論只有通過指導(dǎo)實(shí)踐才能顯示其強(qiáng)大的威力，成為改造主觀世界和客觀世界的有力武器。理論與實(shí)踐的結(jié)合需要通過理論思考，才能達(dá)到與實(shí)踐結(jié)合的目的。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。“馬克思列寧主義理論和中國革命實(shí)際，怎樣互相聯(lián)系呢？拿一句通俗的話來講，就是‘有的放矢’。”這不是輕而易舉就能完成的，它需要通過理論思考。

理論思考的過程是根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針的過程，是新思想、新觀點(diǎn)萌芽的過程，是理論聯(lián)系實(shí)際推動工作的過程，是一個要付出巨大艱辛勞動和精力的過程。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為，理論思考是上面的事，上級讓我們干什么，我們就干什么，上級讓我們怎么干，我們就怎么干，我們與黨中央保持一致就行了，這固然不錯。但百年未有之大變局正在加速演進(jìn)，我們也正進(jìn)行著前無古人的偉大復(fù)興事業(yè)，國內(nèi)的改革進(jìn)入攻堅(jiān)期、深水區(qū)，發(fā)展處于關(guān)鍵時期，新時代新征程的道路上也并非一帆風(fēng)順，有的是艱難險阻，風(fēng)高浪急，甚至是驚濤駭浪，我們肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，面臨的也挑戰(zhàn)大。

我們對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想掌握的水平、理論聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力，與新時代新的形勢和任務(wù)的要求還有一定差距。如何全面正確地把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系，如何從各自的工作領(lǐng)域?qū)碚摰挠嘘P(guān)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)鉆研和理解，如何通過理論思考在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，如何以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)解決改革和建設(shè)中的重大課題、回答現(xiàn)實(shí)生活中的疑難問題等，這些都亟需我們站在新的歷史背景下進(jìn)行深刻的理論思考。不思考就難以真正理解其豐富內(nèi)涵，掌握其思想精髓，就難以做到知其言更知其義，知其然更知其所以然。如若不重視理論思考，領(lǐng)導(dǎo)干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力也會減弱，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作更會打折扣。

加強(qiáng)理論思考，需要以高度的政治自覺性，把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把問題擺進(jìn)去。下苦功夫、真功夫、長功夫，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍，要有“眾里尋他千百度”的信念毅力。這樣，我們才能從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，才能熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，才能把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手，才能不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，才能更好地干好黨交給我們的偉大事業(yè)。③13

（作者單位：周口市委巡察辦）